Saikolojia dhidi ya Saikolojia ya Kielimu
Kiini cha tofauti kati ya saikolojia na saikolojia ya elimu ni kwamba saikolojia ya elimu ni taaluma ndogo ya saikolojia. Saikolojia inaweza kufafanuliwa tu kama utafiti wa kisayansi wa akili na tabia ya mwanadamu. Hii ni taaluma ambayo inajumuisha aina mbalimbali za taaluma ndogo kama vile saikolojia isiyo ya kawaida, saikolojia ya kijamii, saikolojia ya maendeleo kadhalika na kadhalika. Saikolojia ya elimu pia ni taaluma ndogo kama hiyo ambayo iko chini ya taaluma kuu ya saikolojia. Saikolojia ya elimu hulipa kipaumbele maalum kwa utafiti wa kujifunza katika kipindi chote cha maisha ya mwanadamu. Kwa hiyo tofauti kuu kati ya saikolojia na saikolojia ya elimu inatokana na ukweli kwamba ingawa saikolojia kwa ujumla ina mtazamo mpana zaidi ambao unahusisha nyanja zote za maisha ya binadamu, saikolojia ya elimu hulipa kipaumbele maalum kwa mchakato wa kujifunza. Lengo la makala haya ni kutoa uelewa wa istilahi hizi mbili, huku tukisisitiza tofauti iliyopo kati ya istilahi hizi mbili, saikolojia na saikolojia ya elimu.
Saikolojia ni nini?
Kwa miaka mingi, wanadamu wamekuwa wakivutiwa na uwezo wa akili wa mwanadamu uliopelekea kuanzishwa kwa taaluma inayojulikana kama saikolojia. Kwa maana hii, inaweza kufafanuliwa kama utafiti wa kisayansi wa michakato ya kiakili na mifumo ya tabia ya wanadamu. Uwezo wa kuchunguza akili na tabia ya mwanadamu katika hali za majaribio ulianza kwa kuanzishwa kwa maabara ya kwanza nchini Ujerumani mwaka wa 1879 na Wilhelm Wundt, ambaye baadaye alichukuliwa kuwa baba wa Saikolojia.
Saikolojia ni taaluma ambayo ina upeo mkubwa sana. Ingawa katika awamu ya awali dawa (biolojia) na falsafa zilitoa mizizi ya saikolojia kukua kama fani, sasa imekuwa taaluma ambayo imepanuka zaidi sio tu kuathiri taaluma zingine bali pia kuathiriwa nazo, ambayo inadhihirisha kuwa inaendelea kubadilika na kusonga mbele katika nyanja ya kitaaluma na kisayansi. Inachunguza maendeleo ya binadamu, utu, mambo yasiyo ya kawaida, elimu, mwingiliano wa kijamii na takriban nyanja zote za maisha ya binadamu.
Tunapojifunza kuhusu saikolojia, pia tunasikia kuhusu shule za saikolojia. Hizi hurejelea mbinu mbalimbali ambazo zimetumika wakati wa kuchanganua na kuchunguza maisha ya binadamu kwa miaka mingi. Miundo, Uamilifu, Tabia, Uchambuzi wa Saikolojia, Gest alt na saikolojia ya Kibinadamu ni baadhi ya shule hizi za saikolojia.
Saikolojia ya Elimu ni nini?
Saikolojia ya kielimu ni taaluma ndogo ya saikolojia ambayo inasoma hasa juu ya kujifunza kwa binadamu. Inachunguza mada mbalimbali kama vile motisha, hali, kumbukumbu, akili, utambuzi, n.k. Wanasaikolojia wa elimu wanapenda kujifunza michakato ya kujifunza ya watu binafsi katika mazingira tofauti, chini ya hali tofauti kupitia maisha yao. Wanachukua mbinu za utambuzi na tabia katika uwanja huu. Nadharia ambazo ziko chini ya taaluma ya saikolojia ya elimu hutoka katika shule tofauti kama vile tabia, saikolojia ya Gest alt, saikolojia ya kibinadamu na uamilifu. Hasa nadharia za kitabia za urekebishaji wa kitamaduni zilizoletwa na Ivan Pavlov na Operant conditioning na B. F Skinner ni maarufu katika saikolojia ya elimu kwa ajili ya kutumika kwao kwa maisha halisi na michakato inayohusiana na elimu. Sio tu Wataalamu wa Tabia, chini ya shule mbalimbali za wanasaikolojia wa saikolojia wamewasilisha nadharia mbalimbali zinazoashiria uchanganuzi na uelewa wa mchakato wa kujifunza kwa binadamu.
Kuna tofauti gani kati ya Saikolojia na Saikolojia ya Kielimu?
• Kwa muhtasari, saikolojia hasa ni somo la michakato ya kiakili na mifumo ya kitabia ya wanadamu ilhali saikolojia ya elimu ni utafiti wa mchakato wa kujifunza wa mwanadamu.
• Hii inaangazia kwamba ingawa saikolojia ya kielimu huchunguza tu kipengele cha kujifunza cha maisha ya binadamu, saikolojia kwa ujumla huchunguza shughuli zote za binadamu katika muda wote wa maisha ambayo huenda zaidi ya mchakato wa kujifunza.
