Mtaala dhidi ya Maelekezo
Mtaala ni dhana ambayo imepata umuhimu mkubwa siku hizi. Inatokea kuwa 'nini' ya elimu kwa vile jengo zima la mfumo wa elimu linategemea mtaala au kile kitakachofundishwa kwa wanafunzi shuleni na vyuoni katika nyanja fulani za masomo katika viwango tofauti. Kuna neno lingine linaloitwa mafundisho ambalo linaonekana kuwa rahisi sana kwani linarejelea njia na mitindo ya kufundisha. Maelekezo ni jinsi mfumo wa elimu, kama mtaala, hata utakavyokuwa mzuri, hatimaye inategemea jinsi unavyotolewa kwa wanafunzi. Kuna tofauti za wazi kati ya mtaala na mafundisho ambazo zitaangaziwa katika makala hii.
Mtaala ni nini?
Mtaala ni dhana pana sana yenye msingi ambayo waelimishaji na walimu tofauti huchagua kufafanua tofauti. Kuna makubaliano, hata hivyo, kwamba ni maudhui ya kozi ambayo yanapaswa kufundishwa na walimu kwa namna fulani ambayo inaunda mtaala katika kipindi cha kujifunza. Yaliyomo katika kozi huamuliwa na mamlaka ambayo hatimaye yanafungwa na sera za serikali na sheria iliyopitishwa na serikali katika suala hili. Mwalimu ni njia ambayo mtaala unawasilishwa kwa namna inavyokusudiwa.
Mtaala hutolewa kwa walimu kwa njia ya maandishi. Ni ramani ya barabara, mwongozo wa nini cha kuwasilisha kwa wanafunzi na kwa njia gani. Kasi ambayo mwalimu anapaswa kwenda ili kuwaruhusu wanafunzi kuchukua yaliyomo katika kozi kwa njia bora pia hutolewa pamoja na mtaala. Masomo yote ambayo yanajumuisha kozi kulingana na daraja katika shule kwa pamoja yanajulikana kama mtaala. Ni kama kiunzi cha mifupa au kiunzi cha muundo kinachofafanua kile kinachopaswa kufundishwa kwa wanafunzi.
Maagizo ni nini?
Maelekezo ni mbinu au njia ya kufundisha kwa wanafunzi. Hii ni sehemu moja ya elimu ambayo iko katika udhibiti wa walimu au wakufunzi. Walimu huamua ni sehemu gani ya elimu kwani wanawajibika kutoa maarifa yote ambayo yameamuliwa kulingana na mtaala. Maelekezo daima hutegemea ujuzi wa kufundisha na mtazamo wa kitaaluma wa walimu. Mwalimu anapaswa kutumia vyema uwezo wake wa kufundisha ili kupeleka mtaala kwa wanafunzi. Yeye ndiye mwamuzi bora wa jinsi ya kutoa maagizo kwa njia bora zaidi akizingatia uwezo wa wanafunzi mbalimbali wa darasa lake.
Ijapokuwa ni kweli kwamba hata mtaala bora zaidi si kitu ikiwa mwalimu hawezi kutoa maagizo yaliyoeleweka, imeonekana kuwa waelimishaji mara nyingi hubuni mitaala bila kushauriana na walimu au bila kuzingatia uwezo wao wa kufundisha. Mara nyingi walimu hulaumu mtaala ilhali kuna matukio ambapo waelimishaji huwalaumu walimu kwa kutotoa maagizo kwa njia inayotakiwa.
Kuna tofauti gani kati ya Mitaala na Maelekezo?
• Mtaala ni muundo, mfumo wa elimu na unarejelea masomo yote yanayounda kozi ya masomo kulingana na daraja shuleni au chuoni
• Maelekezo ni jinsi walimu wanavyowasilisha mtaala kwa wanafunzi
• Kubuni mtaala kwa kutengwa bila kuzingatia maelekezo sehemu ya elimu kunaweza kusababisha matokeo mabaya
