Tofauti Muhimu – Mkondo wa Kujifunza dhidi ya Mkondo wa Uzoefu
Tofauti kuu kati ya curve ya kujifunza na curve ya uzoefu ni kwamba curve ya kujifunza ni kielelezo cha kielelezo kinachoonyesha kupungua kwa wastani wa gharama ya kazi katika utendakazi unaojirudiarudia kadiri wafanyakazi wanavyopata mafunzo zaidi ilhali mkondo wa uzoefu unaonyesha uokoaji wa gharama kwa ujumla kama uzalishaji. hukua kwa kiasi. Kupanda kwa gharama ya uzalishaji ni changamoto endelevu inayokabili makampuni. Mtazamo unaoendelea wa udhibiti wa gharama na upunguzaji wa gharama ni muhimu ikiwa watadumisha viwango vya sasa vya bei na sehemu ya soko.
Njia ya Kujifunza ni nini?
Njia ya kujifunzia ni kiwakilishi cha picha ambacho kinaonyesha kupungua kwa wastani wa gharama ya kazi katika utendakazi unaojirudia kadiri wafanyikazi wanavyopata mafunzo zaidi. Kujifunza ni mchakato unaoendelea, na dhana ya curve ya kujifunza inasema kwamba wakati kazi ya mfanyakazi inajirudia, atachukua muda mchache zaidi kuzalisha vitengo vinavyofuata kadiri uzalishaji unavyoongezeka, kwa hivyo ataripoti tija ya juu. Njia ya kujifunza ilielezewa kwa mara ya kwanza na mwanasaikolojia Hermann Ebbinghaus mnamo 1885, na tangu wakati huo, inatumiwa kupima ufanisi wa uzalishaji.
Athari ya curve ya kujifunza hukokotolewa kwa uwiano wa curve ya kujifunza.
Uwiano wa Curve ya Kujifunza=Gharama ya Wastani ya Kazi ya vitengo 2N za kwanza / Gharama ya wastani ya Nzi za kwanza
Mf. Kampuni ya PQR inagharimu wastani wa gharama ya kazi ya $15 kwa kila kitengo, kwa vitengo 400 vya kwanza na wastani wa gharama ya kazi ya vitengo 800 vya kwanza ni $12 kwa kila uniti. Kwa hivyo, uwiano wa curve ya kujifunza utakuwa, Uwiano wa curve ya kujifunza=($12/$15) 100=80%
Uwiano ulio juu wa 80% unamaanisha kuwa kila wakati pato linapoongezeka maradufu, wastani wa gharama za wafanyikazi utapungua hadi 80% ya kiasi kilichotangulia. Kwa kutumia fomula, kupungua kwa gharama ya kazi kunaweza kuhesabiwa kulingana na ongezeko la pato. Kwa mfano, kwa vitengo 1600, wastani wa gharama ya kazi kwa kila kitengo itakuwa $9.6 kwa kila kitengo ($12 80%).
Kielelezo 01: Mkondo wa kujifunza unaonyesha uhusiano kati ya uboreshaji wa utendakazi na wakati
Njia ya kujifunza hurahisisha uhusiano wa gharama na ujazo na faida kwa kutoa makadirio muhimu ya gharama. Taarifa hii inaweza kutumika kuwazawadia wafanyakazi na hatimaye kwa kupanga bei za kuuza. Matumizi ya curve ya kujifunza yanafaa zaidi kwa mashirika ya utengenezaji, ambayo yana nguvu kazi kubwa kwani wafanyikazi walizalisha bidhaa sanifu. Hili halitumiki kwa makampuni yanayohusiana na huduma na yanayohusiana na mradi kwani mara nyingi hutoa matokeo yaliyobinafsishwa kwa wateja wao. Zaidi ya hayo, mashirika mengi yanaamini kuwa biashara zao ni za kipekee, kwa hivyo dhana ya curve ya kujifunza haiwezi kutumika kama zana inayofaa ya tathmini. Pia kuna ukosefu wa ufahamu kwamba uboreshaji katika michakato ya uzalishaji unaweza kuhesabiwa vya kutosha. Kutokana na sababu hizi, matumizi ya mikondo ya kujifunza yanaweza yasienee.
Experience Curve ni nini?
Mviringo wa uzoefu ni uwakilishi wa picha unaoonyesha uhusiano kati ya gharama ya uzalishaji na jumla ya uzalishaji. Hii ni dhana pana ikilinganishwa na mkondo wa kujifunza ambapo athari za gharama zingine za uzalishaji pamoja na kazi huzingatiwa. The Experience Curve ilitengenezwa katika miaka ya 1960 na Bruce D. Henderson na Boston Consulting Group (BCG). Utafiti uliofanywa nao ulibaini athari za curve kwa tasnia mbali mbali ambazo zilianzia 10% hadi 25%. Kampuni hupata punguzo la gharama kupitia,
- Ufanisi wa kazi
- Utaalam na usanifishaji
- Mgao bora wa rasilimali
- Utafiti na ukuzaji
- Athari za kiteknolojia
Njia ya uzoefu husaidia kampuni kufikia nafasi ya faida ya gharama ya ushindani. Kampuni zinazotumia mkakati wa 'uongozi wa gharama' (gharama ya chini zaidi ya uendeshaji katika tasnia) ni kampuni ambazo zimekusanya faida za gharama kuzidi ile ya washindani wote. Hata hivyo, wataalamu wengi wa kitaaluma na biashara wamekosoa curve ya uzoefu wakisema kwamba uokoaji wa gharama nyingi kwa kweli ni matokeo ya uchumi wa kiwango. Kwa hivyo, athari za curve ya uzoefu na uchumi wa kiwango haziwezi kutengwa kutoka kwa kila mmoja.
Kuna tofauti gani kati ya Learning Curve na Experience Curve?
Learning Curve vs Experience Curve |
|
| Njia ya kujifunzia ni kielelezo kinachoonyesha kupungua kwa wastani wa gharama ya kazi katika utendakazi unaorudiwa kadiri wafanyikazi wanavyopata mafunzo zaidi. | Njia ya matumizi inaonyesha uokoaji wa gharama kwa ujumla kadri uzalishaji unavyoongezeka kwa wingi. |
| Maendeleo | |
| Njia ya kujifunza ilitengenezwa mwaka wa 1885 na mwanasaikolojia Hermann Ebbinghaus. | Njia ya Uzoefu ilitengenezwa na Bruce D. Henderson na Boston Consulting Group katika miaka ya 1960. |
| Tumia | |
| Hifadhi kutokana na athari ya curve ya kujifunza hutumiwa hasa kwa kutabiri gharama za kazi. | Hifadhi kutokana na athari ya curve ya uzoefu ni pana na ina thamani ya kimkakati. |
Muhtasari - Curve ya Kujifunza dhidi ya Mkondo wa Uzoefu
Tofauti kati ya curve ya kujifunza na curve ya uzoefu ni kwamba curve ya kujifunza inatilia maanani punguzo la gharama ya leba kadri idadi ya vitengo inavyoongezeka ilhali kipimo cha uzoefu kinaonyesha punguzo la jumla la gharama kwa kuzingatia vipengele vyote vya uzalishaji. Ingawa zote mbili zimeundwa kwa kiasi kikubwa kutumika katika mazingira ya utengenezaji, curve ya uzoefu ni kigezo bora kutoka kwa mtazamo wa kimkakati. Kupunguza viwango vya gharama kupitia athari za mkondo wa kujifunza na mkondo wa uzoefu huruhusu kampuni kufurahia faida bora zaidi.
