Nini Tofauti Kati ya Ufundishaji Mdogo na Ualimu Unaoiga

Orodha ya maudhui:

Nini Tofauti Kati ya Ufundishaji Mdogo na Ualimu Unaoiga
Nini Tofauti Kati ya Ufundishaji Mdogo na Ualimu Unaoiga

Video: Nini Tofauti Kati ya Ufundishaji Mdogo na Ualimu Unaoiga

Video: Nini Tofauti Kati ya Ufundishaji Mdogo na Ualimu Unaoiga
Video: 🔴#LIVE SIFA ZA KUJIUNGA NA CHUO CHA TAIFA NIT/ ZIFAHAMU KOZI 20 ZA CHUO CHA NIT. 2024, Julai
Anonim

Tofauti kuu kati ya ufundishaji mdogo mdogo na ufundishaji wa kuigiza ni kwamba ufundishaji mdogo unarejelea mbinu ya mafunzo ya ualimu kwa ajili ya kujifunza na kufanya mazoezi ya ufundishaji katika mazingira halisi ya darasani, ilhali ufundishaji wa kuigwa unarejelea mbinu ambayo hutumiwa kwa walimu. kufanya mazoezi ya kufundisha katika mazingira ya usanii.

Ufundishaji mdogo na unaoiga hutumika kukuza ujuzi wa kufundisha. Lakini kuna tofauti tofauti kati ya ufundishaji mdogo na ufundishaji wa kuigwa.

Ufundishaji mdogo ni nini?

Ufundishaji mdogo ni mbinu ya kufundisha inayotumika kukuza stadi za kufundisha za walimu. Hii ni fursa ambapo walimu wanaweza kufundisha darasani na kupata maoni kuhusu ujuzi wao. Wanafunzi wa ualimu au wanafunzi wa ualimu wanapaswa kufanya mawasilisho yao kwa kikundi kidogo cha wanafunzi mbele ya mshauri. Wanaweza kufanya wasilisho la kufundisha kwa wenzao au kikundi kidogo cha wanafunzi wao wenyewe kwa muda mfupi.

Ufundishaji Mdogo dhidi ya Ufundishaji Ulioiga katika Umbo la Jedwali
Ufundishaji Mdogo dhidi ya Ufundishaji Ulioiga katika Umbo la Jedwali

Mbinu hii inatarajiwa kuongeza ujuzi na uwezo wa mwanafunzi wa mwalimu au mwanafunzi wa mwalimu. Kwa kuwa wafunzwa walimu wanaweza kupata mrejesho kuhusu mawasilisho yao, wanaweza kukuza ujuzi wao kwa kiwango kikubwa zaidi. Ufundishaji mdogo pia unalenga katika kukuza ujuzi kama vile kupanga, kutazama, na usimamizi wa wakati.

Ufundishaji Ulioiga ni upi?

Ufundishaji wa kuigwa unarejelea mbinu ya kufundisha inayotumika katika kukuza stadi za kufundisha za wanafunzi wa ualimu kwa kutumia mazingira ya sanisi kama igizo kifani. Inaweza kuelezewa kama shughuli ya kufundisha ambayo hufanyika katika mazingira ya kujifunzia bandia. Mbinu hii kimsingi hutumika katika mpangilio wa elimu ya ualimu. Wanafunzi wa ualimu hupewa fursa ya kuimarisha ujuzi wao kabla ya kuingia katika mazingira halisi ya kufundishia darasani.

Ufundishaji ulioigwa husaidia kuziba pengo kati ya maarifa ya kinadharia na kazi ya vitendo. Wakati huo huo, ufundishaji wa kuigwa husaidia kutoa picha halisi ya mpangilio halisi wa darasa kwa wafunzwa wa ualimu. Kupitia mwingiliano wa darasani ulioiga, wafunzwa na wanafunzi wanaweza kukuza ujuzi wao.

Kuna Tofauti Gani Kati ya Ufundishaji Ndogo na Ufundishaji Ulioiga?

Ufundishaji mdogo na unaoiga hutumika kama mbinu za kufundisha ili kukuza ujuzi wa wafunzwa wa ualimu. Tofauti kuu kati ya ufundishaji mdogo-mdogo na ufundishaji wa kuigwa ni kwamba ufundishaji mdogo hufanywa na mwanafunzi wa mwalimu kwa kikundi kidogo cha wanafunzi au wenzake mbele ya mshauri, wakati ufundishaji wa kuigwa unafanywa katika mazingira ya sintetiki kama igizo dhima.

€ ufundishaji wa kuigiza. Ingawa ufundishaji mdogo unatoa uzoefu halisi wa darasani, ufundishaji ulioiga hautoi uzoefu wa moja kwa moja katika mpangilio halisi wa darasa.

Fografia iliyo hapa chini inawasilisha tofauti kati ya ufundishaji mdogo na uigaji wa ufundishaji katika mfumo wa jedwali kwa ulinganisho wa bega kwa bega.

Muhtasari – Ufundishaji mdogo dhidi ya Uigaji wa Mafundisho

Ufundishaji mdogo na uigaji hutumika kukuza stadi za kufundisha na mazoea ya kufundisha ya wanafunzi wa ualimu na wakufunzi wa ualimu. Hata hivyo, tofauti kuu kati ya ufundishaji-mdogo na ufundishaji wa kuigwa ni kwamba ufundishaji mdogo hufanyika katika mazingira halisi ya darasani, ilhali ufundishaji wa kuigwa hufanyika katika mpangilio wa darasani bandia. Zaidi ya hayo, ingawa ufundishaji mdogo unatoa uzoefu wa moja kwa moja katika mpangilio halisi wa darasa, ufundishaji unaoiga hautoi uzoefu wa moja kwa moja katika mpangilio halisi wa darasani.

Ilipendekeza: