Tofauti kuu kati ya wanafunzi wa kuona na wa jamaa ni kwamba wanafunzi wanaoona hujifunza na kupata maarifa kupitia kuona na taswira, ilhali wanaojifunza kusikia hujifunza na kupata maarifa kwa kusikia, na wanafunzi wa jinsia hujifunza na kupata maarifa kupitia shughuli za kujifunza kwa mikono. na uzoefu.
Ingawa mitindo ya kuona, ya kusikia, na ya kindugu ni mitindo mitatu ya kujifunza inayotumiwa na wanafunzi katika mchakato wa kujifunza, kuna tofauti kidogo kati ya mitindo hii.
Wanafunzi wanaoonekana ni akina nani?
Wanafunzi wanaoonekana ni wanafunzi ambao hujishughulisha zaidi na kuona wakati wa kujifunza. Wanafunzi wanaoonekana wanapendelea kujifunza kwa kutumia vitabu na michoro. Wakati huo huo, wanapendelea kuwa na rangi mkali katika mchakato wa kujifunza. Wanafunzi wanapojihusisha na mtindo wa kujifunza unaoonekana, wanaweza kujifunza kupitia video, mawasilisho ya PowerPoint, na maonyesho ya darasa.
Mtindo wa kujifunzia unaoonekana hasa hulingana na mchakato wa kawaida wa ufundishaji na ujifunzaji darasani. Wanafunzi wanaoona wanapendelea kupata maarifa kwa kusoma vijitabu na vielelezo vingine vinavyotumiwa na walimu. Wanachunguza nyenzo za kujifunzia badala ya kuzungumza au kutenda. Wakati huo huo, wanakariri pointi kwa kuona graphics na picha. Sifa nyingine ya kimsingi inayoweza kuonekana katika wanafunzi wanaojifunza ni kwamba wakati mwingine maagizo ya maneno ni magumu kwao.
Wanafunzi wa ukaguzi ni akina nani?
Wanafunzi wasiosikika ni wanafunzi wanaopata maarifa na kushiriki katika mchakato wa kujifunza kwa kusikia. Wanafunzi wanaosikiza wanaweza kuelewa na kukumbuka ukweli na vidokezo kwa urahisi zaidi wanaposomwa kwa sauti. Wakati huo huo, wanaweza kufuata maagizo ya maneno kwa urahisi. Pia wanapenda kujifunza mambo kupitia nyimbo.
Wanafunzi wasio na sauti hupendelea kusoma kwa sauti hata wakiwa peke yao na wanaposoma. Wanapendelea shughuli za kusikiliza na kuelewa masomo vizuri zaidi wakati mwalimu anapoeleza somo badala ya kulitolea kama mgawo wa kusoma. Zaidi ya hayo, wanafunzi wenye uwezo wa kusikia hupata matatizo katika kuelewa maelekezo yaliyoandikwa, na hukengeushwa kwa urahisi na kelele.
Wanafunzi wa Kinesthetic ni nani?
Wanafunzi wa kinesthetic ni wanafunzi wanaopata maarifa kupitia mguso, mwendo na mwendo. Wanapendelea kupata uzoefu wa mchakato wa kujifunza kupitia shughuli za vitendo. Iwapo wanataka kuelewa kitu, wanataka kukigusa na kuhisi.
Wanafunzi wa kinesthetic wanapendelea kujihusisha zaidi na shughuli badala ya kukaa sehemu moja darasani. Wakati huo huo, wanapenda kujaribu vitu vipya wakati wanafanya shughuli za mwingiliano. Kwa ujumla, wanafunzi wa kinesthetic hufanya vyema wakati wanashiriki katika shughuli za maingiliano na kutatua matatizo kwa njia ya mikono. Hawapendi kusoma, na huwa wanakumbuka kile wanachofanya vyema zaidi.
Kuna tofauti gani kati ya Wanafunzi wa Kutazama na Kujifunza Kinesthetic?
Tofauti kuu kati ya wanafunzi wa kusikia na wa jamaa ni kwamba wanafunzi wanaoona wanapendelea kujifunza kupitia picha zinazoonekana na kuona, ilhali wanafunzi wa kusikia wanapendelea kujifunza kwa kusikiliza, na wanafunzi wa jamaa wanapendelea kujifunza kupitia uzoefu wa mikono na mikono- kwenye shughuli.
Tofauti nyingine kati ya wanafunzi wanaosoma wa kuona na wa jamaa ni kwamba mtindo wa kujifunza unaoonekana unalingana zaidi kuelekea mpangilio wa kawaida wa darasani huku mitindo ya kujifunza kwa kusikia na ya kindugu haifanyi hivyo. Zaidi ya hayo, wanafunzi wa kusikia wanapendelea kusoma kwa sauti ilhali, wanaojifunza kwa kuona wanapendelea kusoma kimya, na wanafunzi wa jamaa hawapendi kusoma hata kidogo.
Hapa chini kuna muhtasari wa tofauti kati ya wanafunzi wa kuona na wa jamaa katika muundo wa jedwali kwa ulinganishi wa ubavu.
Muhtasari – Visual vs Auditory vs Kinesthetic Learners
Tofauti kuu kati ya wanafunzi wa kusikia na wa jamaa ni kwamba wanafunzi wanaoona wanapendelea kujifunza kupitia picha zinazoonekana na kuona, ilhali wanafunzi wa kusikia wanapendelea kujifunza kwa kusikiliza, na wanafunzi wa jamaa wanapendelea kujifunza kupitia uzoefu wa mikono na mikono- kwenye shughuli.
