Tofauti kuu kati ya elimu na akili ni kwamba elimu ni mchakato wa kuwezesha kujifunza, kufikia ujuzi, mitazamo, maadili na tabia kwa kutumia mbinu kama vile ufundishaji na majadiliano, ambapo akili ni uwezo wa kujifunza, kupata, kupanga., ubunifu, fikra makini, na utatuzi wa matatizo.
Ingawa elimu na akili vinahusika na maarifa, kuna tofauti kadhaa kati ya elimu na akili.
Elimu ni nini?
Elimu inahusu mchakato wa kumpa mtu maarifa na wakati huo huo kupokea maarifa kutoka kwa mtu. Mbinu kama vile kufundisha, mafunzo na mijadala hutumika kusambaza maarifa. Ingawa kuna taasisi zinazofaa kama vile shule na vyuo vikuu vya kutoa elimu, elimu inaweza kutolewa katika mazingira yasiyo rasmi kama vile nyumbani na jamii. Hiyo ina maana kwamba elimu inaweza kutolewa katika mipangilio rasmi na isiyo rasmi.
Kwa ujumla, elimu hufanyika chini ya mwongozo wa walimu na waelimishaji waliofunzwa vyema na waliohitimu. Nchi nyingi duniani zimefanya elimu kuwa ya lazima hadi kikomo cha umri fulani. Baadhi ya nchi pia hutoa elimu bure kwa raia wake. Elimu inaweza kuainishwa chini ya hatua kama elimu ya msingi, elimu ya sekondari na elimu ya juu. Kwa hivyo, ujuzi unaotarajiwa wa wanafunzi unazingatia kila hatua haswa. Zaidi ya hayo, sera na mageuzi ya elimu husasishwa na kurekebishwa mara kwa mara ili kutoa elimu bora kwa wanafunzi. Elimu inazingatia ujuzi na maadili yote ambayo wanafunzi wanayahitaji, na wanafunzi wana uhuru wa kuhoji kile wanachojifunza.
Akili ni nini?
Akili inarejelea uwezo wa kuchunguza na kugundua maarifa ipasavyo na kukumbuka maarifa hayo kutumika kulingana na muktadha. Zaidi ya hayo, inaangazia uwezo wa kujifunza, kupanga, kupata, kutatua matatizo, na kufikiri kwa kina.
Akili haizingatiwi ndani ya mwanadamu pekee bali pia kwa wanyama. Akili ya mwanadamu inachukuliwa kuwa nguvu ya kiakili ya wanadamu. Akili ni tofauti na kujifunza kwa sababu akili inarejelea uwezo unaowezekana wa kufanya kitendo au mfululizo wa vitendo. Kuna njia mbalimbali za kupima akili za binadamu na pia wanyama. Njia moja kama hiyo ya kupima kiwango cha akili ya wanadamu ni mtihani wa Intelligence Quotient (IQ). Watu wanaopata alama za juu kwa majaribio ya IQ wana viwango vya juu vya IQ.
Kuna maoni mawili kuhusu asili ya akili. Mtazamo mmoja ni kwamba akili ni ya urithi na kwamba inatokana na kuzaliwa. Mtazamo mwingine ni kwamba akili ni mazingira. Akili ya urithi inahusu akili iliyopokelewa tangu kuzaliwa, na haikui. Akili ya kimazingira inarejelea akili inayopokelewa kutoka kwa mazingira anamoishi mtu huyo.
Kuna tofauti gani kati ya Elimu na Akili?
Tofauti kuu kati ya elimu na akili ni kwamba elimu ni mchakato wa kujifunza, ambapo akili inarejelea uwezo wa kujifunza, kupata, kupanga, na kufikiri kwa kina. Ingawa akili ni uwezo wa asili na asili ambao watu huzaliwa nao, elimu husaidia kwa njia tofauti kuboresha akili ya kuzaliwa ya mwanadamu. Tofauti nyingine kuu kati ya elimu na akili ni kwamba elimu inategemea rasilimali za nje kama vile walimu, wakufunzi na vitabu, ambapo akili inarejelea uwezo na ujuzi wa ndani ambao binadamu anao kiasili.
Hapa chini kuna muhtasari wa tofauti kati ya elimu na akili katika muundo wa jedwali kwa kulinganisha bega kwa bega.
Muhtasari – Elimu dhidi ya Akili
Tofauti kuu kati ya elimu na akili ni kwamba elimu ni mchakato wa kuwezesha kujifunza, kufikia ujuzi, mitazamo, maadili na tabia kwa kutumia mbinu tofauti kama vile kufundisha, ambapo akili inarejelea uwezo wa asili na wa asili wa kujifunza. upatikanaji, upangaji, ubunifu, fikra makini na utatuzi wa matatizo.
