Tofauti kuu kati ya kusoma na kusoma ni kwamba kusoma ni mchakato wa kuelewa maana ya herufi na alama kwa sauti kubwa au kimya, ambapo kusoma ni mchakato wa kupata na kuelewa maarifa.
Kusoma na kujifunza ni njia za kupata maarifa. Kwa kusoma vitabu, magazeti, magazeti, makala n.k., unaweza kujitajirisha kwa maarifa. Wakati huo huo, mchakato wa kujifunza pia unaruhusu mtu kuwa na ujuzi.
Kusoma ni nini?
Kusoma ni mchakato wa utambuzi unaohusisha kuelewa alama na herufi ili kusimbua maana. Msomaji anaonyeshwa moja kwa moja kwa maandishi au nyenzo za kusoma ambapo anaweza kupata maarifa. Kwa hivyo, msomaji anaweza kuingiliana kwa nguvu na maandishi na kufahamu aina mbalimbali za maarifa. Kusoma kunachukuliwa kuwa ujuzi wa kupokea, na kuna mikakati na mbinu nyingi za usomaji zinazotumiwa katika mchakato wa kusoma.
Kusoma kunaweza kufanywa kimya au kwa sauti kubwa. Hii inaweza kutofautiana kulingana na msomaji. Madhumuni ya kusoma pia yanaweza kutofautiana kulingana na msomaji. Kwa mfano, kwa ajili ya kujifunza, kwa ajili ya burudani, nk. Kusoma kunaweza kutambuliwa kama mchakato wa kufikiri kwa sababu kusoma kunaweza kuamsha ujuzi wa awali wa wasomaji. Kwa hivyo, itaelekeza msomaji kuelewa maandishi kwa uwazi zaidi. Mikakati na mbinu za kusoma pia husaidia kufikia mchakato wa kusoma wenye mafanikio.
Kusoma ni nini?
Kusoma ni mchakato wa kuchunguza, kupata na kuelewa maarifa. Ujuzi mwingi ni muhimu katika mchakato wa kusoma. Ujuzi kama vile kusoma, kuandika, kuzungumza, na kusikiliza hutumika katika kupata na kuchunguza maarifa. Wakati huo huo, kuna mitindo tofauti ya kujifunza katika mchakato wa kusoma kama vile kujifunza kwa kuona, kujifunza kwa jamaa, kujifunza kwa kusikia, kujifunza kwa vitendo na vile vile kujifunza tu. Aina hizi za mitindo ya kujifunza zinaweza kubadilika kutoka mwanafunzi mmoja hadi mwingine.
Mchakato wa kusoma unaweza kufanywa katika maisha yote ya mtu, na ni mchakato usioisha. Kusoma ni lazima kwa watoto katika nchi nyingi duniani, na ukweli uliochunguzwa hutathminiwa kwa kutumia tathmini na taratibu za tathmini.
Kuna tofauti gani kati ya Kusoma na Kusoma?
Tofauti kuu kati ya kusoma na kusoma ni kwamba usomaji unahusika na mchakato wa kuelewa na kusimbua maana za ishara na herufi, ambapo kusoma kunahusisha mchakato wa kuchunguza na kupata maarifa. Zaidi ya hayo, tofauti nyingine kati ya kusoma na kujifunza ni urekebishaji wa mbinu. Ingawa mchakato wa kusoma unabadilisha seti tofauti ya mbinu na mikakati ya kufahamu maarifa, mchakato wa kusoma unazingatia ujuzi wa kupata na kupata maarifa. Wakati huo huo, mitindo ya kusoma pia ni tofauti kutoka kwa msomaji mmoja hadi mwingine na vile vile mitindo ya kujifunza pia ni tofauti kutoka kwa mwanafunzi mmoja hadi mwingine. Zaidi ya hayo, kusoma kunahusisha tu kupitia maandishi, lakini kusoma kunahusisha kutafiti na kujifunza nyenzo kwa bidii.
Jedwali lifuatalo linatoa muhtasari wa tofauti kati ya kusoma na kusoma.
Muhtasari – Kusoma dhidi ya Kusoma
Tofauti kuu kati ya kusoma na kusoma ni kwamba kusoma ni mchakato wa kuelewa na kusimbua maana ya herufi na ishara, ambapo kusoma ni mchakato wa kupata na kuchunguza maarifa. Seti tofauti ya mikakati na mbinu hutumiwa katika mchakato wa kusoma, na mchakato wa kusoma hubadilisha ujuzi kupata maarifa. Kusoma na kujifunza kunaweza kufanywa kimyakimya na kwa sauti kubwa.
